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碎片化學習現狀調查

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您好:   首先,非常感謝您參與這次問卷調查。碎片化學習,即是利用日常生活中的零碎時間閱讀碎片化的知識、獲取碎片化的信息。本問卷旨在調查目前碎片化學習的現狀、特點及存在的問題,以便更好地促進碎片化學習資源的設計。本問卷一律采用無記名方式,為了調查結果的客觀性和可靠性,請您遵照事實作答,謝謝! 。
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1.
年齡 [填空題]
2.
您的性別 [單選題]
3.
在讀大學或畢業大學 [填空題]
4.
專業 [填空題]
5.
您目前所從事的職業 [單選題]
Q1.
除課堂教學外,您獲取信息或知識的主要方式是? [單選題]
Q2.
您每天利用手機或平板電腦等移動終端上網的時間大概是多少? [單選題]
Q3.
您用電腦處理信息或工作過程中,經常被彈出的消息而轉移工作的注意力? [單選題]
Q4.
碎片時間,利用手機或電腦等設備上網時,經常做的事情是? [多選題]
Q5.
碎片化學習過程中,感覺自己獲得了大量的信息,積累了大量的知識 [單選題]
Q6.
碎片化學習過程中,有愉悅感,感覺時間消逝得很快. [單選題]
Q7.
每天都要利用碎片化時間接受外界信息,否則會有被孤立或淘汰感 [單選題]
Q8.
利用電腦工作或學習時,我總忍不住上QQ或刷豆瓣、微博等 [單選題]
Q9.
利用電腦工作時,我喜歡同時打開其他應用程序,例如QQ,瀏覽器或音樂播放器 [單選題]
Q10.
利用電腦或手機上網時還能耳聽八方 [單選題]
Q11.
如果要看新聞等文字信息時,我更傾向于用手機而不是電腦閱讀 [單選題]
Q12.
利用手機看文字信息時,注意力更容易集中 [單選題]
Q13.
碎片化學習過程中,我注意的焦點因特色夸張的標題而轉移 [單選題]
Q14.
碎片化學習過程中,注意點容易頻繁跳躍 [單選題]
Q15.
碎片化學習過程中,對于長文檔沒有耐心讀完 [單選題]
Q16.
碎片化學習過程中,對于有用的信息,我會采取以下措施保存。 [單選題]
Q17.
每天閱讀的多數文章或新聞,短時間內有記憶,幾小時后卻忘了或只能記住片段 [單選題]
Q18.
利用電腦或手機上網時,我會忘了自己應該要做的事情,甚至要想上幾秒甚至更長時間才記起自己最初要做的事情 [單選題]
Q19.
碎片信息之間缺乏關聯,跳躍性大,不利于記憶。 [單選題]
Q20.
碎片信息傳輸的延時性,或廣告插件的干擾,不利于記憶。 [單選題]
Q21.
碎片信息多而雜,真假難辨,這也導致我不愿意記憶 [單選題]
Q22.
碎片信息能滿足一時的新鮮感,不需要深入思考,它的淺薄性也導致我不愿意記憶 [單選題]
Q23.
碎片化學習過程中,經常需要等待瀏覽器頁面傳輸完成或輸入密碼等動作,導致思維中斷。 [單選題]
Q24.
碎片化學習過程中,思維中斷原因是。 [多選題]
Q25.
碎片化學習過程中,遇到問題時,您會停下來思考.。 [單選題]
Q26.
閱讀碎片化信息后,即使很有價值的信息,也不會花時間反復精讀和研究 [單選題]
Q27.
閱讀碎片化信息時,我的思維容易被同化。 [單選題]
Q28.
碎片化學習過程中,我會利用筆記本或信息處理工具,對所閱讀的信息做標記。 [單選題]
Q29.
碎片化學習過程中,我感到我看到的很多,自己獨立的見解很少 [單選題]
Q30.
碎片化學習過程中,感覺自己思維不活躍 [單選題]
Q31.
碎片化學習過程中,我會考慮我真正需要去學些什么 [單選題]
Q32.
碎片化學習過程中,我會停下來定期檢查我對信息的理解。 [單選題]
Q33.
碎片化學習開始前,我會樹立一些明確的目標 [單選題]
Q34.
碎片化學習過程中,我會借助一些時間管理工具等輔助軟件,調節我的學習過程 [單選題]
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